در مطالعه و پیشرفت در درس علوم تجربی چهارم، از روش‌های متنوعی استفاده می‌شود تا دانش‌آموزان بهترین نتایج را بدست آورند. گام به گام علوم تجربی چهارم به طور جامع و سازمان‌دهی شده، تمرین‌ها و فعالیت‌هایی ارائه می‌کند که باعث می‌شود مفاهیم علمی بهتر درک شوند و تجربه عملی نیز در دستاوردها جای داشته باشد. در گام اول "جمع‌آوری اطلاعات"، دانش‌آموزان با جستجو و مطالعه منابع مختلف، اطلاعات مرتبط با موضوع مطرح شده را جمع‌آوری می‌کنند. این اقدام به توسعه توانایی‌های پژوهشی و اطلاعاتی دانش‌آموزان کمک می‌کند. همچنین در مرحله حل "فعالیت"، وظیفه دانش‌آموزان انجام تمرین‌ها و فعالیت‌های عملی است که به کارگیری مفاهیم و اطلاعات تئوری را در موقعیت‌های عملی نشان می‌دهد. در بخش "گفتگو"، دانش‌آموزان با دیگران یا همکلاسی‌ها به بحث و گفتگو درباره مطالب مطرح شده می‌پردازند که این امر به تقویت مهارت‌های ارتباطی و تبادل نظر کمک می‌کند. فرآیند "فکر کنید" نیازمند تفکر عمیق‌تر و تحلیل موضوعات است. دانش‌آموزان توانایی تحلیل مسائل را تقویت می‌کنند و به ارتقاء مهارت‌های تفکر انتقادی می‌پردازند. در مرحله "علم و زندگی"، دانش‌آموزان به مطالعه و تحقیقات بیشتر پرداخته و مفاهیم پیچیده‌تر را درک می‌کنند تا به توسعه عمق دانش خود بپردازند. و در آخر، "آزمایش کنید" فرصتی است که دانش‌آموزان با انجام آزمایش‌ها و تجربیات عملی، نتایج و پیامدهای مفاهیم را در عمل مشاهده و تجربه می‌کنند که این امر به تثبیت و فهم بهتر مفاهیم کمک می‌کند. با مطالعه جزوه علوم چهارم و استفاده از این روش‌های گام به گام، دانش‌آموزان به طور شیوه‌ای جامع و ساختارمند، اطلاعات را فرابگیرند و توانایی‌های مختلف خود را در زمینه علوم تجربی تقویت کنند. همچنین با حل تمرین‌ها و مشارکت در فعالیت‌ها، امکان تمرین عملی و بهبود مهارت‌های خود را داشته باشند.